اخبار

انتخاب دانشجوی پژوهشگر نمونه مطابق بند "ک" آیین نامه استعدادهای درخشان
انتخاب دانشجوی پژوهشگر نمونه مطابق بند "ک" آیین نامه استعدادهای درخشان

انتخاب دانشجوی پژوهشگر نمونه مطابق بند "ک" آیین نامه استعدادهای درخشان

دانشجویان حائز شرایط دستورالعمل دانشجویان پژوهشگر موضوع بند "ک"ماده ۲ با تکمیل چک لیست مربوطه ،مستندات خود را حداکثر تا تاریخ ۹۷/۱۰/۸به کمیته تحقیقات دانشجویی دانشگاه خانم امیری جهت بررسی تحویل دهند.

ادامه مطلب
فرمایشات مقام معظم رهبری در خصوص اهمیت پژوهش و فناوری
فرمایشات مقام معظم رهبری در خصوص اهمیت پژوهش و فناوری

فرمایشات مقام معظم رهبری در خصوص اهمیت پژوهش و فناوری

- علم و تحقیق کلید قطعی پیشرفت کشور است. - تحقیق علمی فقط به معنای فراگیری و تقلید نیست، تحقیق ضد تقلید است. - پیشرفت کشور نیازمند حرکت علمی بسیار قوی است. - تولید علم و تحقیقات، حیات آینده کشور است. - برای خدمت رسانی بهتر به مردم، کارهای دقیق پژوهشی لازم است. -عنصر تحقیق و پژوهش در همه جا به صورت یک اصل در مجموعه کارها باید مورد توجه قرار گیرد. -اگر ژرف یابی و پژوهش نباشد; نتیجه اش یک جا ایستادن، در جا زدن و با دنیای پیرامون خود به تدریج بیگانه تر شدن است. -تولید علم، فقط انتقال علم نیست؛ نوآوری علمی در درجه اوّلِ اهمیت است. این را من از این جهت می‏گویم که باید یک فرهنگ بشود. این نو اندیشی، فقط مخصوص اساتید نیست؛ مخاطب آن، دانشجویان و کلّ محیط علمی هم است. البته برای نوآوری علمی - که در فرهنگ معارف اسلامی از آن به اجتهاد تعبیر می‏شود - دو چیز لازم است: یکی قدرت علمی و دیگری جرأت علمی. البته قدرت علمی چیز مهمی است. هوش وافر، ذخیره علمی لازم و مجاهدت فراوان برای فراگیری، از عواملی است که برای به دست آمدن قدرت علمی، لازم است؛ اما این کافی نیست. ای بسا کسانی که از قدرت علمی هم برخوردارند، اما ذخیره انباشته علمی آنها هیچ جا کاربُرد ندارد؛ کاروان علم را جلو نمی‏برد و یک ملت را از لحاظ علمی به اعتلاء نمی‏رساند. بنابراین جرأت علمی لازم است.... اگر بخواهید از لحاظ علمی پیش بروید، باید جرأت نوآوری داشته باشید. استاد و دانشجو باید از قید و زنجیره جزمیگری تعریفهای علمی القاء شده و دائمی دانستن آنها خلاص شوند. البته اشتباه نشود؛ من کسی را به آنارشیزم علمی و به مهمل‏گویی علمی توصیه نمی‏کنم. در هر زمینه‏ای، کسانی که از دانشی برخوردار نیستند، اگر بخواهند به خیال خودشان نوآوری کنند، به مهمل‏گویی می‏افتند. ما در زمینه برخی از علوم انسانی و معارف دینی این را می‏بینیم. آدمهای ناوارد بدون این‏که از ذخیره و سواد کافی برخوردار باشند، وارد میدان می‏شوند و حرف می‏زنند و به خیال خودشان نوآوری می‏کنند؛ که در واقع نوآوری نیست، مهمل‏گویی است. بنابراین در زمینه مسائل علمی، من این را توصیه نمی‏کنم. باید فراگرفت؛ اما نباید صرفاً مصرف کننده فرآورده‏های علمی دیگران بود. باید علم را به معنای حقیقی کلمه تولید کرد. البته این کار، روشمندی و ضابطه لازم دارد. مهم این است که روح نوآوری علمی در محیط دانشگاه زنده شود و زنده بماند. خوشبختانه من این شوق و میل را در دانشجویان احساس کرده بودم و در اساتید هم آن را می‏بینم. اینها باید دست به دست هم بدهد و سطح علمی کشور را بالا ببرد. آن وقتی که علم با هدایت ایمان، عواطف صحیح و معرفت روشن‏بینانه و آگاهانه همراه شود، معجزه‏های بزرگی می‏کند و کشور ما می‏تواند در انتظار این معجزه‏ها بماند.

ادامه مطلب
فراخوان پژوهشگر برتر دانشگاهی سال ۱۳۹۷
فراخوان پژوهشگر برتر دانشگاهی سال ۱۳۹۷

فراخوان پژوهشگر برتر دانشگاهی سال ۱۳۹۷

به منظور ارج نهادن به مقام دانشجویان وپژوهشگران فعال دانشگاه ،همه ساله همزمان با هفته پژوهش،تعدادی از پژوهشگران فعال از جمله دانشجویان پژوهشگر مورد تقدیر قرار می گیرند.ملاک محاسبه امتیازات در انتخاب پژوهشگران و فناوران برتر دانشگاه در بخش دانشجویی،دستورالعمل حاضر می باشد که مصوب شورای مرکزی کمیته تحقیقات دانشجویی دانشگاه می باشد و به تأیید معاونت تحقیقات و فناوری دانشگاه رسیده است.

ادامه مطلب
دستورالعمل جدید بررسی و کددهی کلیه طرح های تحقیقاتی در کمیته های اخلاق در پژوهش
دستورالعمل جدید بررسی و کددهی کلیه طرح های تحقیقاتی در کمیته های اخلاق در پژوهش

دستورالعمل جدید بررسی و کددهی کلیه طرح های تحقیقاتی در کمیته های اخلاق در پژوهش

در پی اعتبارسنجی کمیته های اخلاق در پژوهش کشور و صدور اعتبارنامه و کد اختصاصی برای تمامی کمیته های تایید شده توسط کمیته ملی اخلاق در پژوهش، دستورالعمل جدید صادر شد. جهت کسب اطلاعات بیشتر به ساب پورتال مدیریت تحقیقات و فناوری مراجعه نمایید. www.arakmu.ac.ir

ادامه مطلب
ورود دانشگاه علوم پزشکی اراک برای اولین بار در نظام رتبه بندی Essential Science Indicators
ورود دانشگاه علوم پزشکی اراک برای اولین بار در نظام رتبه بندی Essential Science Indicators

ورود دانشگاه علوم پزشکی اراک برای اولین بار در نظام رتبه بندی Essential Science Indicators

دکتر ارجمندزادگان معاون تحقیقات و فناوری دانشگاه علوم پزشکی اراک اعلام کرد: در ویرایش اخیر نظام رتبه بندی Essential Science Indicators (ESI)، دانشگاه علوم پزشکی اراک برای اولین بار به جمع دانشگاه‌های برتر در نظام رتبه‌بندی ESI پیوسته است. به گزارش ایسنا، دکتر محمد ارجمندزادگان گفت: نظام رتبه بندی Essential Science Indicators (ESI) یکی از نظام های رتبه بندی در پایگاه ISI می باشد. وی ادامه داد: موسسه اطلاعات علمی ISI (Institute for Scientific Information) با نام جدید CLARIVATE ANALYTICS یکی از اولین و معتبرترین موسساتی است که شامل اطلاعات مختلفی بر پایه نمایه‌سازی استنادی منابع علمی است که در طی ۵۵ سال گذشته توسط موسسه اطلاعات علمی تامسون رویترز در اختیار عموم علاقه مندان در سراسر جهان قرار گرفته است که امکان بررسی کمی تولیدات علمی در هر حوزه، شامل میزان رشد تولیدات علمی در سال‌های مختلف، شناسایی کشورهای برتر در هر حوزه، دانشگاه‌های پرکار در هر حوزه را فراهم می نماید. دکتر ارجمندزادگان افزود: ارزیابی در سطح بین المللی به دلیل اینکه فرصت انجام مقایسه و ایجاد رقابت علمی در سطح بین الملل را فراهم می کند و همچنین هماهنگ شدن تولیدات علمی کشورها را به ست استانداردهای بین المللی تولید علم باعث می شود، اهمیت خاصی دارد. وی گفت: رتبه بندی Essential Science Indicators (ESI)یکی از رتبه بندی های معتبر و پرمخاطب ISI در سطح دنیاست که اقدام به رتبه‌بندی دانشگاه‌ها در سطح جهانی می‌نماید و شرط ورود یک موسسه علمی به این نظام رتبه‌بندی تعداد ارجاع به مقالات اصیل و مروری منتشر شده در پایگاه ISI برابر یا بیش از آستانه تعیین شده می‌باشد. وی تصریح کرد: این سیستم رتبه‌بندی به صورت هر دو ماه یکبار روزآمد ‌گردیده و رتبه‌بندی به تفکیک گرایش‌های اصلی علم و نیز در کلیه گرایش‌های علوم انجام می‌‌گیرد که از این نظر از سایر نظام‌های رتبه‌بندی متمایز است. دکتر محمد ارجمندزادگان با اشاره به این که نتایج جدید رتبه بندی دانشگاه­ها و مراکز تحقیقاتی برتر دنیا مربوط به ماه نوامبر سال ۲۰۱۷ میلادی نظام رتبه بندی Essential Science Indicators (ESI)اعلام شده است اظهار داشت: مبنای این رتبه‌بندی گردآوری، تجزیه و تحلیل اطلاعات یک درصد مقالات دارای بیشترین استنادات در پایگاه ISI در فاصله ده سال و هشت ماه از ژانویه ۲۰۰۷ تا پایان آگوست ۲۰۱۷ بوده است. معاون تحقیقات و فناوری دانشگاه علوم پزشکی اراک ضمن تبریک این دستاورد ارزشمند به اعضاء محترم هیئت علمی خاطرنشان کرد: در حال حاضر ۱۶ دانشگاه علوم پزشکی از جمهوری اسلامی ایران از بین ۵۵ دانشگاه علوم پزشکی در این نظام رتبه‌بندی واجد رتبه هستند که در رتبه‌بندی اخیر، ۳ دانشگاه علوم پزشکی اراک، کرمانشاه و جندی شاپور اهواز وارد این رتبه‌بندی شدند

ادامه مطلب
معرفی سامانه منبع یاب
معرفی سامانه منبع یاب

معرفی سامانه منبع یاب

اطلاعات بیش از ۸۰ هزار عنوان منبع الکترونیک شامل کتاب، مجله، فیلم و تصاویر آموزشی، راهنما و بانک اطلاعاتی از طریق سامانه منبع یاب (Resource Finder) در دسترس قرار گرفته است. به استحضار می رساند اطلاعات بیش از ۸۰ هزار عنوان منبع الکترونیک شامل کتاب، مجله، فیلم و تصاویر آموزشی، راهنما و بانک اطلاعاتی از طریق سامانه منبع یاب (Resource Finder) در آدرس http://rsf.research.ac.ir/ در دسترس قرار گرفته است. این سامانه در برگیرنده اطلاعات دسترسی به بیش از ۴۰ هزار عنوان مجله الکترونیک و حدود ۴۰ هزار عنوان کتاب شامل تمام مجلات، کتاب ها و بانک های اطلاعاتی مورد اشتراک وزارت بهداشت و دانشگاه های علوم پزشکی کشور و نیز تمامی مجلات نمایه شده در بانک های اطلاعاتی معتبر ISI، PubMed و Scopus است. امکان جستجو و بازیابی منابع اطلاعاتی به صورت لغتی و موضوعی و نیز دسترسی به فهرست و اطلاعات مجلات نمایه شده در بانک های اطلاعاتی ISI و Scopus در این سامانه فراهم شده است. در این سامانه، رنگ علامت مقابل هر منبع در ستون سمت راست با نام Details، نشانگر وضعیت دسترسی به آن منبع است؛ به نحویکه نشان سبز در ستون مذکور به مفهوم وجود اشتراک، نشان نارنجی به مفهوم دسترسی رایگان (Open Access) و نشان خاکستری به معنای دسترسی درحد چکیده است. لازم به ذکر است این سامانه یکی از سامانه های دوازده گانه "نظام نوین اطلاعات پژوهش پزشکی ایران" با نام اختصاری(نوپا) است که در درگاه اختصاصی آن در آدرس http://research.ac.ir/ در دسترس است.

ادامه مطلب
اعلام دستورالعمل ارزشیابی مراکز تحقیقاتی علوم پزشکی کشور
اعلام دستورالعمل ارزشیابی مراکز تحقیقاتی علوم پزشکی کشور

اعلام دستورالعمل ارزشیابی مراکز تحقیقاتی علوم پزشکی کشور

فعالیت های پژوهشی مراکز تحقیقات دانشگاههای علوم پزشکی کشور همه ساله توسط معاونت تحقیقاتی و فناوری وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی ارزشیابی می شود. با اعلام معاونت تحقیقات و فناوری وزارت متبوع، دستورالعمل ارزشیابی مراکز تحقیقاتی علوم پزشکی کشور اعلام گردید.فایل این دستورالعمل پیوست می باشد.

ادامه مطلب