سوابق اجرایی

شرح وظایف

• سوپروایزر آموزشی پرستاری است که مسئولیت آموزشی و پژوهشی پرستاری و مامایی مرکز آموزشی- درمانی، توانبخشی و پژوهشی را تحت نظارت مدیر پرستاری و در جهت اهداف سازمان بر عهده دارد. شرح وظایف سوپروایزر آموزشی بر اساس اصول مدیریت با تکیه بر رعایت منشور حقوق مددجو مبتنی بر فرایند پرستاری و استانداردهای مراقبتی به شرح ذیل می باشد:

• تعیین اهداف آموزشی(کوتاه مدت، میان مدت، بلند مدت)

• تعیین نیازهای آموزشی(مددجویان، خانواده، رده های مختلف کادر پرستاری و مامایی و کارکنان جدیدالورود)

• اولویت بندی نیازهای آموزشی

• تدوین برنامه های آموزشی مستمر و مدون جهت رفع نیازهای آموزشی

• اجرای برنامه های آموزشی با همکاری و مشارکت سایر گروه ها

• تهیه و تنظیم ابزار مناسب جهت ارزیابی عملکرد و فعالیت های آموزشی بخش های مرتبط

• تهیه و تنظیم ابزار مناسب ارزیابی، خدمات پرستاری مورد نیاز مددجویان

• هماهنگی در اجرای برنامه کارورزی دانشجویان و کارآموزان گروه های پرستاری و مامایی

• پیشنهاد تهیه کتب، مجلات، جزوات و وسایل کمک آموزشی جهت ارتقاء سطح آگاهی کارکنان گروه پرستاری و مامایی

• تشکیل کمیته آموزشی، پژوهشی پرستاری

• هماهنگی، همکاری و مشارکت جهت تشکیل و شرکت کارکنان در کلاس های آموزش مداوم برابر برنامه جامع آموزشی واحد ذیربط

• پیشنهاد ایجاد زمینه های تشویقی جهت مشارکت فعال کارکنان در فعالیت های آموزشی و پژوهشی

• همکاری و مشارکت در نظارت و کنترل واحدها جهت نیازسنجی آموزشی

• همکاری و هماهنگی با سوپروایزر بالینی و کنترل عفونت، در امر آموزش

• همکاری و هماهنگی با سرپرستاران و مربیان در جهت ارتقاء سطح آموزش

• ارائه تازه ها و نتایج تحقیقات جدید(به شکل کنفرانس، جزوه/پمفلت و ...)

• همکاری و مشارکت در انجام طرح های پژوهشی

• هدایت و آموزش کارکنان در راستای:
     الف- حسابرسی کیفی خدمات پرستاری و مامایی
     ب- ارزشیابی عملکرد کارکنان در ارائه خدمات
     ج- ارزشیابی عملکرد کارکنان در ارائه آموزش به مددجو

• هدایت و آموزش کارکنان در اجرای برنامه های آموزشی واحدهای ذیربط

• هدایت و آموزش در جهت تهیه جزوات، پوسترها، فیلم ها و پمفلت های آموزشی جهت کارکنان و مددجویان

• ثبت و گزارش کلیه فعالیت های آموزشی و نتایج حاصله به مدیر خدمات پرستاری

• کنترل و نظارت بر آموزش های انجام شده در واحدهای ذیربط با استفاده از ابزار مناسب

• کنترل و نظارت بر وجود امکانات و شرایط آموزشی در واحدها

• ارزیابی اثر بخشی آموزش های انجام شده از طریق:
     کنترل و حسابرسی کیفی خدمات ارائه شده
     بررسی رضایت مندی مددجویان
     بررسی رضایت مندی کارکنان

• کنترل و نظارت بر شرکت فعال رده های مختلف پرستاری(در شیفت های مختلف) در برنامه های آموزشی بر اساس سرانه  آموزش

• مشارکت در کمیته ارزشیابی کارکنان پرستاری

• شرکت در کلیه جلسات آموزشی مرتبط با پرستاری