×
تنظیمات ویجت
دسترسی سریع
ورود
کتابخانه دانشکده
تقویم آموزشی
سامانه رفاهی دانشگاه
سامانه پژوهان
ورود اساتید
سامانه دانش آموختگان
اداره کتب و انتشارات دانشگاه
سامانه دریافت پیشنهادات
سامانه میز خدمت
سامانه علم سنجی اعضای هیئت علمی
دانشکده پرستاری شازند
دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی و درمانی اراک
Toggle navigation
صفحه اصلی
معرفی دانشکده
تاریخچه دانشکده
اهداف و رسالت
چارت سازمانی
برنامه استراتژیک دانشکده
درباره شازند
ریاست
ریاست دانشکده
رؤسای پیشین
معاونت
معاونت آموزشی
معاون آموزشی
اعضای شورای آموزشی
شرح وظیفه شورا
معاونت پژوهشی
اعضای شورای پژوهشی
شرح وظایف شورای پژوهشی
شیوه نگارش وابستگی سازمانی
فرایندها و فرم های پژوهشی
اولویتهای پژوهشی
معاونت تحقیقات و فناوری
آموزش
مسئول آموزش
کارشناسان آموزش
شرح وظایف
فرایندها و فلوچارتهای آموزشی
فرم های ضروری آموزش
پیام رسان دانشکده پرستاری شازند
تقویم آموزشی
راهنمای دروس دانشجویان پرستاری
گروه ها
گروه تحصیلات تکمیلی
شرح وظایف
گروه پرستاری
مدیر گروه
اعضای هیأت علمی(برنامه کاری و رزومه)
آئین نامه آموزشی
معرفی رشته پرستاری
سرفصل رشته پرستاری
سرفصل رشته پرستاری(ورودی مهر ۱۴۰۲ به بعد)
سرفصل رشته پرستاری(تا ورودی بهمن ۱۴۰۱)
برنامه های رشته پرستاری
فرمهای نظر سنجی
بررسی رضایت مندی اعضای هیات علمی
امور پژوهشی
امور آموزشی
امور فرهنگی و رفاهی
پرسشنامه نظرخواهی از نحوه تدریس دروس نظری(مخصوص دانشجویان)
پرسشنامه نظرخواهی از نحوه تدریس واحد کارآموزی(مخصوص دانشجویان)
پرسشنامه نظر سنجی از همکاران در مورد عضو هیات علمی
فرم پیشنهادات اعضای هیأت علمی
فرم پیشنهادات دانشجویان
چک لیست ارزیابی اجرای دوره ها و برنامه های کلاسی
استاد مشاور
مسئول استادان مشاور
برنامه استادان مشاور گروه ها
آئین نامه ها و قوانین
آئین نامه استاد مشاور
آئین نامه های آموزشی
فرم های مربوطه
International Student Academic Affairs
Director of Graduate Studies
Education Coordinator
Research Guide
Regulations
Required Forms
Workshops and Journal Clubs
Announcements and News
En/Fa
آ
+
آ
-
صفحهاصلی
معاونت
معاونت پژوهشی
اولویتهای پژوهشی
اولویتهای پژوهشی
تعداد بازدید:۲۲۵۸
ارسال به دیگران
نام شما
ایمیل شما
ایمیل دریافتکننده
ارسال
انصراف
لینک دانلود فایل
کلیدواژهها:
اولویتهای پژوهشی
دانشکده پرستاری شازند
Please ensure Javascript is enabled for purposes of
website accessibility
