تنظیمات ویجت

دسترسی سریع
ورود
دانشکده توانبخشی

دانشکده توانبخشی

دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی و درمانی اراک

  • صفحه اصلی
  • مدیریت دانشکده
    • ریاست
    • معاونت آموزشی
      • آئین نامه ها
      • بخش نامه ها
      • فرایندهای آموزشی
      • شیوه نامه ها
        • شیوه نامه آموزشی (خلاصه مقررات آموزشی)
        • شیوه نامه آموزش ترکیبی تلفیقی
      • دفترمطالعه و توسعه آموزش (EDO)
        • معرفی و رسالت
        • کمیته های EDO
          • کمیته ارزیابی آزمون
          • کمیته مشورتی دانشجویی
          • کمیته برنامه ریزی درسی
          • کمیته طرح درس
      • راهنمای تدوین طرح درس
      • سرفصل دروس
    • معاونت پژوهشی
      • اولویت های پژوهشی دانشکده
      • چشم انداز معاونت پژوهشی
      • مقالات
      • ترجمان دانش
      • کتابخانه
      • علم سنجی
      • سامانه پژوهان
      • آیین نامه ها، فرم ها، دستورالعمل ها
  • گروه های آموزشی
    • گروه آموزشی شنوایی شناسی
      • معرفی رشته شنوایی شناسی
      • سرفصل دروس رشته شنوایی شناسی
      • اعضاء هیأت علمی گروه شنوایی شناسی
      • برنامه زمانبندی (چارت) شنوایی شناسی
      • برنامه هفتگی دروس دانشجویان شنوایی شناسی
      • برنامه حضور اساتید شنوایی شناسی
      • ژورنال کلاب ها، سمینارها و کارگاه های گروه شنوایی شناسی
      • فرم های ارزیابی رشته شنوایی شناسی
      • برنامه استراتژیک و عملیاتی شنوایی شناسی
      • طرح درس های مصوب رشته شنوایی شناسی
    • گروه آموزشی کاردرمانی
      • معرفی رشته کاردرمانی
      • سرفصل دروس رشته کاردرمانی
      • اعضاء هیات علمی گروه کاردرمانی
      • برنامه زمانبندی (چارت) کاردرمانی
      • برنامه هفتگی دروس دانشجویان کاردرمانی
      • برنامه حضور اساتید کاردرمانی
      • سمینار ها، کارگاه ها و ژورنال کلاب های کاردرمانی
      • فرم های ارزیابی رشته کاردرمانی
      • برنامه استراتژیک و عملیاتی کاردرمانی
      • طرح درس های مصوب رشته کاردرمانی
    • گروه آموزشی گفتاردرمانی
      • معرفی رشته گفتاردرمانی
      • سرفصل دروس رشته گفتاردرمانی
      • اعضا هیات علمی گروه گفتاردرمانی
      • برنامه زمانبندی(چارت) گفتاردرمانی
      • برنامه هفتگی دروس دانشجویان گفتاردرمانی
      • برنامه حضور اساتید گفتاردرمانی
      • سمینار ها، کارگاه ها و ژورنال کلاب های گفتاردرمانی
      • فرم های ارزیابی رشته گفتاردرمانی
      • برنامه استراتژیک و عملیاتی گفتاردرمانی
      • طرح درس های مصوب رشته گفتاردرمانی
  • امور آموزش
    • اداره آموزش
      • مسئول آموزش
      • کارشناسان آموزش
    • تقویم آموزش
  • کلینیک ها
    • پذیرش مراجعین
    • کلینیک باغچه بان›

      کلینیک باغچه بان

      • پذیرش کلینیک باغچه بان
      • بخش فیزیوتراپی›

        بخش فیزیوتراپی

        • فیزیوتراپی کف لگن
      • بخش کاردرمانی
      • بخش گفتاردرمانی
      • بخش شنوایی شناسی
      • مدیر داخلی کلینیک باغچه بان
    • کلینیک طلوع›

      کلینیک طلوع

      • پذیرش کلینیک طلوع
      • بخش شنوایی شناسی
      • بخش گفتاردرمانی
      • بخش کاردرمانی
      • واحد بهداشت و تکامل
      • مدیر داخلی کلینیک طلوع
    • کلینیک امیرکبیر
    • نظرسنجی در رابطه با خدمات ارائه شده
  • کلینیک ها
    • پذیرش مراجعین

      کلینیک باغچه بان

      • پذیرش کلینیک باغچه بان
      • بخش فیزیوتراپی
      • بخش کاردرمانی
      • بخش گفتاردرمانی
      • بخش شنوایی شناسی
      • بیشتر

      کلینیک طلوع

      • پذیرش کلینیک طلوع
      • بخش شنوایی شناسی
      • بخش گفتاردرمانی
      • بخش کاردرمانی
      • واحد بهداشت و تکامل
      • بیشتر

      کلینیک امیرکبیر

      نظرسنجی در رابطه با خدمات ارائه شده

  • تماس با ما
  • EN
  • چارت دانشکده
  • درباره دانشکده
    • تاریخچه دانشکده توانبخشی اراک
    • معرفی خدمات
    • برنامه استراتژیک دانشکده توانبخشی
    • منشور اخلاقی دانشکده
    • چارت دانشکده
    • امکانات و تجهیزات
      • سلف برادران و خواهران
      • سالن ورزشی
آ+ آ-
  • صفحه‌اصلی
  • کتاب ها
  • کتاب های گفتاردرمانی

کتاب های گفتاردرمانی

تعداد بازدید:۲۱۰۶

ارسال به دیگران

/broca s-region.pdf
/children-without-language-from-dysphasia-to-autism.pdf
/classification-manual-for-voice-disorders-i.pdf
/clinical-linguistics.pdf
/communicating-partners.pdf
/communicating-with-one-another.pdf
/dysphagia-foundation-theory-and-practice.pdf
/easy-to-swallow-easy-to-chew-cookbook.pdf
/handbook-of-psycholinguistics-2nd-edition.pdf
/how-your-child-learns-best.pdf
/innovations-in-professional-education-for-speech-and-language-therapy.pdf
/language-disorders-in-children-and-adults.pdf
/learning-disability.pdf
/milestones-in-the-history-of-aphasia.pdf
/psycholinguistics.pdf
/speech-disorders.pdf
/scientific-thinking-in-speech.pdf
/the-aphasia-therapy-file.pdf
/the-handbook-of-speech-perception.pdf
/the-mit-encyclopedia-of-communication-disorders.pdf
/the-pediatric-diagnostic-examination.pdf
/the-speech-language-pathology-treatment-planner.pdf
/understanding-developmental-language-disorders.pdf
/theory-of-mind-and-language-in-developmental-contexts.pdf

 

آخرین ویرایش ۱۳ مهر ۱۳۹۹

صفحات مرتبط

  • - کتاب ها
  • - کتاب های فیزیوتراپی
  • - کتاب های کاردرمانی
  • - کتاب های گفتاردرمانی
  • - کتاب های شنوایی شناسی

تماس با ما

  • نشانی:

    اراک- شهرک مصطفی خمینی-کوی گلستان-ساختمان شماره ۲-دانشکده توانبخشی اراک

     

     

    تلفن دفتر رياست: 33684615

    تلفن آموزش:   33686443

  • پست الکترونیکی: rehab@arakmu.ac.ir

  • تلفن: 33684615-33686443

  • دورنگار: 08633686443

  • کدپستی: 3818146851

  • صندوق پستی: 3818146851

  • ساعات پاسخگویی: ۷.۳۰-۱۵.۳۰

© کلیه حقوق این سایت متعلق به دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی و درمانی اراک می باشد. آخرین به‌روزرسانی : سه شنبه ۲۰ مرداد ۱۴۰۵
توسعه و طراحی: معماران عصر‌ارتباط